Как избежать беды
В жизни человек встречается не только с добром, но и со злом, приобретает не только положительный, но и отрицательный опыт. Добро лечит сердце, зло ранит тело и душу, оставляя рубцы и шрамы на всю оставшуюся жизнь. Уважаемые родители, обсудите с подростком вопрос о помощи различных служб в ситуации, сопряжённой с риском для жизни, проговорите с ним те номера телефонов, которыми он должен воспользоваться при этом. Дайте ему ваши рабочие номера телефонов, а также номера телефонов людей, которым вы доверяете. Воспитывайте в ребенке привычку рассказывать вам не только о своих достижениях, но и о тревогах, сомнениях, страхах. Каждую трудную ситуацию не оставляйте без внимания, анализируйте вместе с ним. Не иронизируйте, если в какой-то ситуации ребёнок оказался слабым физически и морально, помогите ему и поддержите его, укажите возможные пути решения возникшей проблемы. Постарайтесь сделать так, чтобы он с раннего детства проявлял ответственность за свои поступки и за принятые решения, учите предвидеть последствия поступков. Дайте возможность своему ребёнку проговорить с вами самую трудную ситуацию до конца. Это поможет ему освободиться от груза вины и ответственности.
Родителям следует помнить, что большинство самоубийств связано с конфликтными ситуациями в семье. Среди причин были также названы: плохие отношения со сверстниками, затяжные депрессии вследствие одиночества и безответной любви, тяжёлое материальное положение, проблемы, связанные с учёбой. Отношение детей к смерти и возможному самоубийству формируется и меняется в зависимости от возраста ребёнка. У детей до 5 лет нет ещё устойчивого представления о смерти как о чём-то необратимом. В младшем школьном возрасте одна часть детей считает смерть наказанием за зло, другая – относится к смерти как естественному концу жизни, подростки же полностью осознают неизбежность и окончательный характер смерти. Трудности своевременного распознавания суицидальных тенденций и неожиданных для окружающих случаев суицида заключаются в том, что с точки зрения взрослых, мотивы, подталкивающие детей к таким действиям, расцениваются как несерьёзные, незначительные, в то время как для подростка эта значимость высока. Даже если подросток совершает демонстративную суицидальную попытку, используя её для эффективного воздействия на окружающих, нужно помнить: это неадаптивный способ разрешения ситуации, и есть большая опасность переигранной демонстрации, последствия которой могут быть весьма плачевными.
Установите заботливые взаимоотношения, будьте внимательным слушателем, не спорьте. Сталкиваясь с суицидальной угрозой, следует спокойно и доходчиво спросить о тревожащей ситуации, например: « Как давно ты считаешь свою ситуацию столь безнадёжной?» Ваше согласие выслушать и обсудить проблемы будет большим облегчением для отчаявшегося человека. Уважайте ребёнка, его мнение, не вбивайте ему в голову свои стереотипы. Пусть он чувствует поддержку и доброе слово родителя. Ведь ребёнок, пусть даже не гениальный математик, не талантливый певец, хорош уже тем, что он есть.
Фото с сайты: culture.ru
Не так давно мы поговорили с и.о. главы Лотаковской сельской администрации В.Н. ...
Названы победители VI Всероссийского онлайн‑голосования, которое проводилось в рамках ...
Речь идет об архитекторах. Как рассказывает РИА «Стрела», в своей профессии виновники торжества ...
В нем приняли участие более 130 ребят в возрасте от 7 до 13 лет. Об электрической энергии и ее ...
Силовики стоят на страже общественной безопасности на протяжении всех этих лет. Как ...
Работы ведутся в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» ...
