Граждане России и Абхазии могут принять участие во 2 сезоне конкурса Росмолодёжь.Гранты
Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и руководитель Росмолодёжи ...
Десятиклассница Виктория Андрюшина из Любовшанской СОШ уже более недели находится в международном детском центре «Артек».
По линии Постоянного комитета союзного государства в феврале она была премирована путёвкой. Примечательно, что попасть в Артек смогла благодаря хорошей учёбе в школе, своим способностям, старанию и активной жизненной позиции.
Подав заявку на сайт центра, Виктория за каждое своё достижение в учёбе, спорте, разнообразных творческих конкурсах получала баллы и набрала их нужное количество. Например, за 2017 год она стала победителем районного этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». Школьная команда, в состав которой входит и Виктория, завоевала первое место в районных соревнованиях по баскетболу среди общеобразовательных школ. За активное участие в международной социально-творческой программе «Чернобыльский шлях — Дорога жизни по родной земле» и творческое мастерство девушка награждена Почётным дипломом. В 2018 году стала в своей возрастной группе победителем районного конкурса патриотической песни «Солдаты России», постоянно участвует в художественной самодеятельности Любовшанского сельского поселения.
Без сомнения, за 21 день наша юная землячка получит незабываемые впечатления, обретёт новых друзей и, возможно, попробует свои силы в конкурсах, проводимых в Артеке.
Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и руководитель Росмолодёжи ...
Число заявлений, направленных абитуриентами в колледжи и техникумы федерального проекта ...
Государственные и муниципальные органы власти, госучреждения здравоохранения, культуры, ...
Российский экспортный центр (РЭЦ, Группа ВЭБ.РФ) в рамках реализации программы «Сделано в ...
Оно было посвящено рассмотрению текущей ситуации с уборкой зерновых культур, рапса и картофеля ...
События, происходящие на линии боевого соприкосновения, остаются в фокусе внимания. Группировки ...